Prix Littéraire des Lycéens Francophones de Turquie 2023
Le Prix Littéraire des Lycéens Francophones de Turquie, qu’est-ce que c’est ?
Organisé par le lycée français Pierre Loti et soutenu par le service de coopération et d’action culturelle (SCAC) de l’ambassade de France et l’Institut français de Turquie (IFT), le PLFT s’adresse aux lycéens des lycées francophones bilingues d’Istanbul, d’Izmir et d’Ankara.
Il s’agit d’un parcours de découverte, de réflexion, de débat et de rencontres autour de la littérature jeunesse française et francophone.
En 2023, le Prix Littéraire des Lycéens Francophones de Turquie célèbrea sa 6ème édition.
Chaque année, quatre ouvrages sont sélectionnés, pour cette édition 2022-2023, sont au programme :
- Valentine Goby – Une preuve d’amour (Roman)
- Adèle Tariel – La meute (Roman)
- Séverine Vidal – Son héroïne (Roman)
- Anne-Laure Reboul – La tomate (BD)
Les objectifs du PLFT
Ce prix aborde plusieurs dimensions. Tout d’abord, il est d’ordre pédagogique dans le sens où les élèves, qui sont volontaires pour participer à ce projet à travers de clubs, communiquent leur plaisir de lire et démontrent leur capacité à argumenter et à saisir des nuances littéraires.
Le PLFT revêt aussi une volonté de renforcer la cohésion entre le SCAC-IFT, le réseau des établissements bilingues et les écoles françaises en démontrant aux parents, aux enseignants et aux acteurs du monde éducatif que la francophonie est une communauté de valeurs qui sait fédérer ses membres. Le lycée français Pierre Loti demeure dans cette logique le porteur principal du projet.
Plusieurs prix, dont deux bourses pour un stage linguistique en France d’une durée de deux semaines, et différents cadeaux récompensent les meilleurs orateurs.
Le PLFT en plusieurs étapes
1 ) Les documentalistes et professeurs référents des différents établissements qui participent au PLFT sélectionnent, lisent et proposent une liste d’ouvrages de littérature jeunesse (des romans, des BD, voire même des pièces de théâtre…) selon des critères précis. Les livres sélectionnés ont ainsi des thématiques variées et des genres différents.
2 ) Les élèves volontaires des établissements découvrent, lisent et commentent les ouvrages. Ils préparent des questions qu’ils poseront aux auteurs des livres sélectionnés par les documentalistes et les professeurs référents.
3 ) Chaque groupe d’élèves pose des questions ou expriment leurs opinions sur leurs lectures aux auteurs et/ou illustrateurs qui sont invités à des rencontres en ligne (sur Zoom).
4) Les élèves procèdent à un vote qui déterminera les deux ouvrages les plus appréciés.
5) Un débat en ligne est organisé avec un orateur par établissement. Il s’organise comme suit :
a) « La littérature et moi » (10 minutes)
Chaque oratrice/orateur dispose d’une minute maximum pour se présenter et expliquer quel lien il/elle entretient avec la littérature
b) Débat (30 minutes)
- 10 minutes consacrées au premier ouvrage finaliste
- 10 minutes consacrées au second ouvrage finaliste
- 10 minutes consacrées aux deux œuvres
c) « Mon PLFT 2022 » (10 minutes)
Chaque oratrice/orateur dispose d’une minute maximum pour exposer son opinion sur les deux œuvres et sa préférence.
6) Cérémonie et remise des prix en présence du Consul général de France à Istanbul et de tous les acteurs du projet.
